Играйте с собой и со своими клиентами! 

НАЧАЛО 

Ученые утверждают, что те, кто умеют и любят играть, живут легче и достигают бОльшего. 

И это вполне ожидаемо. 

Знаете, какая естественная ведущая деятельность у детей? Игра! Через игру дети познают окружающий мир, получают знания, усваивают правила социума. 

А знаете, когда человек получает самое большое количество знаний? Догадались!? Тоже в детстве! 

Игра — наше естественное состояние. Будь мы чуть менее серьезно настроены, свободно играли бы всю жизнь, как это делают другие высшие животные. 

Игры прошиты в наши генетические программы и идеально ложатся на психику. 

Психолог Юбер Жауи утверждает: «Это наша потребность, которая фундаментально важна для поддержания нашего психического здоровья и способности к творчеству. Без игры наши рассуждения становятся шаблонными, эмоции иссякают…»

Контакт с внутренним ребенком с помощью игры закрывает потребность в ощущении целостности своей личности. В соединении себя прошлого, настоящего и будущего. 

В игре запрятаны грандиозные результаты для нашего мозга и личности:

1. Вы можете достигнуть целей, о которых не помышляли. Реализовать то, что казалось вам недостижимым, тем самым сделать шаг за границу своих возможностей. Это то, что в онтогенезе ребенка называется зоной ближайшего развития (ЗБР). По-моему, суть идеально применима и ко взрослому человеку, который «боится и не уверен и не знает, что может». А всё потому, что игра — это безопасное пространство на попробовать. Цена ошибки сводится к нулю или отсутствует вовсе как сущность.

* ЗБР у детей представляет из себя функции, которые находятся в зачаточном состоянии, они еще не созрели, но мы знаем, что уже вот-вот созреют. На внешнем плане это те задачи, которые ребенок еще не может решить самостоятельно, но решает вместе со взрослым. 

2. Игры помогают развивать воображение, фантазию и творчество. А это в свою очередь дает мощнейший фундамент для развития креативности, абстрактного и системного мышления (кстати, неразвитое системное мышление —распространенная проблема даже у хорошо образованных людей). 

И как вы можете догадаться, все вышеуказанные состояния стимулируют выработку новых нейронов, которые весьма чувствительны к тому, как мы обращаемся к своему мозгу. 

3. Увлекательные игры повышают уровни эндорфина и дофамина, которые улучшают психофизическое самочувствие и напрямую влияют на мотивацию и процесс обучения. И это супер важно и для нашей личной и для нашей рабочей жизни! 

Благодаря дофамину скучная работа перестает быть стрессом, если добавить в неё развлекательно-игровые элементы. А информация лучше запоминается, если подается в игровом виде! 

Играйте везде, где можете и как только можете! 

?? Об обязательных элементах игры, о нейромаркетинге в геймификации — в следующих частях. 

#нейромаркетинг #геймификация #игры #поведенческаяэкономика